Nauczanie tradycyjne, hybrydowe, zdalne – można dobrze i skutecznie!
Fundamentalne zalecenia dla szkół w warunkach epidemii mówią o częstej dezynfekcji rąk i utrzymywaniu społecznego dystansu. Jak to zrealizować w wielooddziałowej, często przeładowanej, szkole, w której klasy mieszczą tylko określoną liczbę ławek i nie ma mowy o rozsadzaniu uczniów w zalecanych odstępach? Odpowiedzią często jest podział klas i nauka na zmiany. Zwykle jednak jest to fikcja.…